Pourquoi j’enseigne le français ?
Ma volonté de transmettre la langue française à qui le souhaite s’est développée lors de ma scolarité, en licence Sciences du langage, à l’Université d’Orléans. Une fois le Master Linguistique et Didactique en poche, je décide de me tourner vers un autre continent, particulièrement demandeur dans l’apprentissage de la langue française, l’Amérique du sud.
Cette nouvelle aventure commence au Pérou, puis en Équateur, où j’enseigne le français dans différentes structures dont l’Alliance Française. Je côtoie alors diverses populations et cultures sud-américaines et choisis de m’investir auprès des plus populaires.
Mes certifications
Ma formation continue
Mes cours
Ma méthode d’enseignement repose sur la pédagogie actionnelle. Après avoir ciblé les besoins de l’apprenant, je lui enseigne le français dans l’optique de l’aider à accomplir des tâches précises. Il est alors véritablement acteur de son apprentissage.
Afin de comprendre la langue de Molière mais aussi la culture française, je n’hésite pas à utiliser des musiques, des extraits de films ou de séries, des documents authentiques, des jeux, à programmer des sorties… J’espère ainsi donner un sens concret dans l’idée d’apprendre la langue française.
Cours individuels
(en présentiel ou en ligne)
Il permet de viser et d’atteindre plus rapidement et efficacement ses objectifs. Un programme sur mesure est alors envisageable avec une évolution constante. Les objectifs peuvent être de tout ordre, du français dans la vie quotidienne au français dans le milieu professionnel.
Le cours en petit groupe
Ce cours permet d’avoir une dynamique différente du cours individuel. En effet, avec le cours en petit groupe, il est possible de dialoguer avec différents locuteurs du même niveau et de se confronter à d’autres apprenants. Les objectifs visés sont les mêmes pour tous.
Le cours d’écriture
La langue française a un rapport graphie/phonie complexe. Il peut alors être compliqué de maîtriser l’orthographe, la grammaire, l’écriture en général. Ce cours permet de s’entrainer à différentes formes d’écrit et de jouer aisément avec les mots.
Le cours de Français
sur Objectif Spécifique
Ce cours permet d’apprendre la langue française dans un domaine particulier. Par exemple, si vous souhaitez travailler dans la restauration en France, tous les cours seront axés sur ce thème avec des fiches de vocabulaire, des dialogues immersifs, des explications sur le fonctionnement de ce métier en France…
Le cours de Français
sur Objectif Universitaire
Ce cours permet d’apprendre le français pour agir dans les différents milieux universitaires. Les objectifs principaux sont de comprendre des cours universitaires, de prendre des notes, de lire des livres spécialisés, de rédiger des mémoires ou des thèses…
Le cours de conversation
Ce cours permet d’améliorer sa compréhension et sa production orales. Il se concentre sur la phonétique, la phonologie, la diction, le débit, l’accentuation. Il se fait à l’appui d’actualité française.
Préparation aux examens internationaux
Diplômes DILF, DELF, DALF ; tests de niveau TEF, TCF, DCL.
Aujourd’hui, il est important de posséder des certificats en langue pour attester de son niveau. Sans ces derniers, il peut être difficile de travailler, de faire un stage, d’étudier, d’entrer à l’université… C’est pourquoi les cours de préparation peuvent être un véritable atout afin d’être prêt et d’obtenir avec plus de faciliter ce précieux document. Le contenu du cours va de l’explication concrète des différentes épreuves de chaque examen à l’examen blanc en passant par un entrainement régulier d’exercices similaires.
Les principaux niveaux de cours
Afin de savoir où nous en sommes et où nous voulons aller, il est important d’avoir une échelle. Mes cours suivent les niveaux du CECRL (Cercle européen commun de référence pour les langues).
A1.1 : Niveau initial – grand débutant
L’apprenant peut comprendre des questions sur son identité et communiquer avec des mots isolés sur sa vie personnelle. Il peut lire et comprendre quelques mots ainsi que compléter un formulaire d’identité et écrire un message très court d’une ou deux phrases.
A2 : Niveau intermédiaire – élémentaire
L’apprenant est capable de comprendre des échanges dans des situations de la vie quotidienne, il peut échanger des informations et décrire son environnement.
B2 : Niveau avancé – indépendant
L’apprenant peut comprendre un contenu abstrait, des textes complexes et peut avoir une discussion sur un thème spécifique. Il peut également communiquer avec spontanéité et aisance avec des locuteurs natifs. Il s’exprime de façon claire et détaillée sur divers sujets et peut émettre son avis sur un sujet d’actualité.
A1 : Niveau découverte – débutant
Une fois ce niveau atteint, l’apprenant est capable de comprendre et d’utiliser des expressions familières et quotidiennes. Il peut se présenter, poser des questions et communiquer lentement et de façon simple.
B1 : Niveau seuil – indépendant
L’apprenant peut comprendre une discussion et être autonome dans la plupart des situations. Il peut produire un discours cohérent et raconter des événements, décrire un but ou exposer des explications.
Les tarifs
Cours | Heure découverte | Heure à la semaine | Heure au mois |
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Individuel | 45, 00 € | 2h : 80€ 5h : 190€ | 15h : 500 € |
Petit groupe (3/4 personnes) | Me contacter | ||
Français sur objectif spécifique | 50, 00 € | 2h : 90 € 5h : 235€ | 15h : 650 € |
Français sur objectif universitaire | 50, 00 € | 2h : 90 € 5h : 235€ | 15h : 650 € |
De conversation | 45, 00 € | 2h : 80€ 5h : 190€ | 15h : 500 € |
Préparation aux examens* | 50, 00 € | 2h : 90 € 5h : 235€ | 15h : 650 € |
* Par exemple : pour prétendre à la carte de résidence de 10 ans, à la naturalisation française, à la reprise d’études universitaires, à l’accès aux formations qualifiantes (aide-soignant, agent de sécurité…) …